Sisteme sahip olduktan sonra Lu Zhou, hayatının daha düzenli hale geldiğini hissetti. Her sabah ikinci el dizüstü bilgisayarını alıp kütüphaneye gidiyordu. Daha önce hiç böyle bir yaşam tarzı deneyimlememişti.
Her zamanki yerinde oturan Lu Zhou, dizüstü bilgisayarını açtı ve şarj cihazını prize taktı. Bir süre düşündükten sonra Word belgesine uzun uzun kelimeler yazdı.
[Doğrusal Operatörlerin ve Doğrusal Fonksiyonların Optimal Ters Çevirme Teorisi]
[Özet: Tam ve kısmi bilgi verildiğinde doğrusal fonksiyonellerin ve doğrusal operatörlerin birkaç tür ters çevirme problemi araştırıldı. Optimal ters çevirme teorisinin temel sonuçları tanıtıldı. Özellikle optimal yapılandırma yönteminin oluşturulması.]
Lu Zhou, yatağında uzanıp notlarını incelerken bu problemi düşündü. Matematik analizi profesörü Tang, Fourier ters çevirme formülünden bahsederken bundan kısaca söz etmişti. Bu, az bilinen ama yine de son derece ileri teknoloji alanlarından biriydi.
Lu Zhou, internetten bazı bilgiler edinerek şu soruyu ortaya attı:
Peki, bu problemi nasıl çözecekti?
Hmm...
Onun beceri seviyesiyle bunu çözmesinin imkanı yoktu. Bu nedenle, alışılmadık yöntemler kullanmak zorunda kaldı.
Doğru hatırlıyorsa, yüksek teknoloji sisteminin genel noktaları modern teknik problemleri çözmek için kullanılabiliyordu. Riemann varsayımını çözmeye çalıştı ama sistem yanıt vermedi. Sorunun matematik seviyesinin üzerinde olduğunu veya gerekli genel noktaların sahip olmadığı inanılmaz derecede yüksek bir sayı olduğunu düşündü.
Bu zorluk seviyesi için, sistemin mutlaka bir yanıt vermesi gerekmez miydi?
Lu Zhou bunu düşündü. Bilgisayar ekranına odaklanırken, "sistem, sistem, sistem" diye düşünmeye başladı.
Hmm...
Yanıt yok gibiydi.
Ne?
Aniden, sırtından başının tepesine doğru sıcak bir hava akımı esti. Lu Zhou beyninin ısındığını hissetti. Hemen ardından bir "pong" sesi duyuldu. Devasa bir bilgi akışı, bilgi denizi gibi açıldı. Bunu, gözlerinin önünde yüzen metin satırları izledi.
[65 genel nokta kullanıldı.]
[Şu anda 0 matematiksel seviyesine dayalı en iyi çözüm üretiliyor...]
Hiçbir rahatsızlık hissetmedi. Aksine, zevk duydu. Lu Zhou rüya görüp görmediğini merak ederken uyandı.
Lu Zhou beyaz bilgisayar ekranına baktı. Sonra ellerine ve klavyeye baktı ve hafif bir heyecanla mırıldandı.
"Çözdüm- çözdüm mü?!"
Gerçekten çözdü!!!
Eğer kütüphanede olmasaydı, yüksek sesle sevinç çığlıkları atardı.
Tıpkı Zhou'nun yaklaşımını elde ederken olduğu gibi, sorunun temel teoremlerinin tamamı, demir bir parça gibi kafasına kazınmıştı.
Adımlardan cevaplara, her sayı, her sembol, hatta her nokta bile aklındaydı. Her şey çok özlü ve matematiğin güzelliğiyle doluydu.
Tek dezavantajı, bu tür bir güzelliğin çok soyut olmasıydı. Anlamını zenginleştirmek ve bir teze dönüştürmek için dili kullanması gerekiyordu.
Başkaları tarafından anlaşılabilecek bir tez.
Düşünürken, Lu Zhou yüksek teknoloji sisteminin ardındaki anlamı anlamış gibiydi.
Ancak, tüm bunların amacını anlamakta zorlanıyordu.
Aniden bir tükenmez kalem koluna hafifçe dokundu.
“Şey, öğrenci...” dedi Chen Yushan yüzü kızarmış bir şekilde. Utanarak, “Size başka bir matematik sorusu sorabilir miyim?” diye sordu.
Başlangıçta ona sormak istemiyordu. Ancak etrafındaki herkese sormuştu ve kimse çözememişti.
Yenilgiyi kabul ederek başını öne eğdi.
Chen Yushan, Lu Zhou'nun daha önce kendisine yaşattığı "aşağılanmayı" unutmaya karar vererek ona katlanmayı seçti.
Lu Zhou ağzını açıp, "Tamam, soruyu getir," dedi.
Chen Yushan derin bir nefes aldı ve sessizce sandalyesini Lu Zhou'nun yanına çekti.
Lu Zhou soruya kısaca baktı ve diğer gün sorduğu sorudan çok daha zor olduğunu gördü. Liu Rui'nin sorduğu soruyla aynı seviyedeydi.
Ne kadar zor olursa olsun, sadece ileri düzey bir cebir sorusuydu. Onun için, alıştırma kitabından bir soru olduğu sürece kesinlikle çözebilirdi.
Lu Zhou bir kalem aldı ve taslak kağıda yazmaya başladı.
Lu Zhou soruyu çözerken, Chen Yushan gizlice yüzüne baktı.
Bu adamın kişiliği sevimsiz olsa da, odaklanmış bakışı şaşırtıcı derecede çekiciydi.
Chen Yushan, Lu Zhou'nun soruyu çözmesini beklerken sıkıldı. Birdenbire bilgisayar ekranındaki Word belgesini fark etti. Sessizce sordu, “Öğrenci, yüksek lisans projesi mi yapıyorsun?”
Haziran ayıydı ve hala yüksek lisans projesini tamamlamamıştı. Ne “dahi”!
Lu Zhou cevap verdi, “Hayır, o tezim, bilimsel dergiye gönderiyorum.”
Bunu duyan Chen Yushan ona büyük bir saygı duydu.
Aman Tanrım, bir tanrıyla karşılaştım!
Fark etmedim bile. Çok genç görünüyor. Nasıl doktora öğrencisi olabilir ki?
Üstelik bu doktora öğrencisi dönem içinde bilimsel dergiye makale göndermeye başlamış bile. Etkileyici!
Hayranlıkla dolu bir şekilde Chen Yushan sordu: "Öğrenci, hangi bölümde okuyorsun?"
Lu Zhou soruyu anlamaya çalışırken ifadesiz bir yüz takındı. Onu duyunca gülümsemeye başladı, "Şey... matematik."
"Matematik bölümü, Tanrım! Matematik okuyabilen herkes bir tanrıdır..." dedi Chen Yushan. Hayranlığı daha da içten geliyordu.
İşletme fakültesindeydi. Diğer derslerinde oldukça başarılıydı ve tek endişelendiği ders matematikti. Dördüncü sınıfa geçmek üzereydi. Lisansüstü sınavlarının muazzam baskısı tam önündeydi ve bu da onu eğitimine devam etme konusunda endişelendiriyordu.
"Çözdüm. Düşünce sürecini ve adımları kağıda yazdım. Bir süre bakarsanız anlayabilirsiniz." dedi Lu Zhou. Lu Zhou, taslak kağıdı Chen Yushan'ın yanına fırlatarak, "Matematik kısmen yetenekle, kısmen de sıkı çalışmayla şekillenir. Diğer nicel konulardan farklıdır. Başkalarının sana anlatmasıyla anlayamazsın," dedi.
Sonuçta burası kütüphaneydi. Tartışma için uygun bir yer değildi. Sessiz konuşmalar sorun değildi, ama sürekli konuşurlarsa insanlar rahatsız olmaya başlardı. Bu nedenle Lu Zhou konuşmayı durdurdu ve kıza konuyu kendi başına çözmesi için gerekli kaynakları verdi.
Chen Yushan ona sessizce teşekkür etti ve taslak kağıdı aldı. Ardından telefonunu çıkardı ve sessizce, "Şey... Öğrenci, WeChat adresinizi alabilir miyim? Bir soruda takılırsam size sormak istiyorum," dedi.
"Sorun değil," dedi Lu Zhou. Çok düşünmeden, kızın QR kodunu taraması için eski püskü Xiaomi telefonunu çıkardı.
"Teşekkürler, bir dahaki sefere sana yemek ısmarlayacağım," dedi Chen Yushan. Utanarak tekrar teşekkür etti. Ardından sandalyesini geri çekti ve ders çalışmaya devam etti.
Lu Zhou birden bire bir şeyi fark etti. Bir yanlış anlaşılmayı gidermeyi unutmuştu.
Lisansüstü öğrencisi değildi. Sadece birinci sınıf öğrencisiydi.
Gerçi... Birkaç ay sonra ikinci sınıf öğrencisi olacaktı.
Eğer bunu özellikle açıklamak için peşinden gitseydi, biraz takıntılı ve garip görünürdü. Bu yanlış anlaşılmayı bir sonraki fırsatta açıklığa kavuşturması gerekecekti.
Başını salladı ve bu düşünceyi aklının bir köşesine attı. Gözleri ekrana dikili kalırken parmakları klavyeye hafifçe dokunuyordu. Tezini yazmaya odaklanmaya başladı.
...
Sistem sıfır seviye matematik bilgisine dayanarak cevap verse de, Lu Zhou'nun emin olduğu bir nokta vardı. Bu çözüm yöntemi kesinlikle mevcut bilgisinden kaynaklanmıyordu. Aksine, sistemin bilgi veritabanından geliyordu.
Tezini yazarken Lu Zhou aynı zamanda defterine notlar alıyordu. Anlamadığı kısımları listeledi ve hâlâ şüphe duyduğu adımların üzerine soru işareti koydu.
Diğer insanlar tez yazarken, sanki süngerden su sıkıyorlarmış gibiydi. Lu Zhou içinse, süngere su dökmek gibiydi. Çıktı değil, girdiydi.
Lu Zhou bütün günü kütüphanede geçirdi. Öğle yemeği bile kahvaltıdan kalan bao'ydu.
Ekranındaki binlerce kelimeye ve defterindeki iki sayfa dolusu nota baktı. Sandalyesine yaslandı ve gerindi.
“Şimdi tek yapmam gereken defterimdeki kısımları anlamak. Eğer yapabilirsem kendim çözeceğim. Yoksa da öğretmenime soracağım.”
“Ayrıca tezimin dağınık kısımlarını da düzene sokmalıyım. Diğer tezler tarafından zaten kanıtlanmış adımlar için internette araştırma yapacağım. Ondan sonra, kanıtı silip referansı etiketleyebilirim.”
“Son adım, iki kez kontrol etmek... Benim için büyük bir sorun olmamalı. Sonuçta, her kelimeyi bizzat kendim yazdım.”
Teknik olarak sistem yazdı, ama aynı şey.
Geç olmuştu ve karnı guruldamaya başlamıştı. Lu Zhou sandalyesinden kalktı ve kütüphaneden çıkmaya başladı.
Yine barbekü pilavı mı yiyeyim? Yoksa köri mi?
Yemeğini bitirdikten sonra Profesör Tang'ın ofisine gidecekti. Doğru hatırlıyorsa, şu anda dördüncü sınıfın dersliğinde nöbetçi olması gerekiyordu.
Tamam, o zaman karar vereceğim!
Yorumlar (0)
Yorum için giriş yap.
Henüz yorum yok.